مواضيعتعليمتنمية الذاتماهي الأخلاق والقواعد الإجتماعية والمهنية للعاملين بمشروع البورتيج

ماهي الأخلاق والقواعد الإجتماعية والمهنية للعاملين بمشروع البورتيج

بواسطة : admin | آخر تحديث : 27 ديسمبر، 2020 | المشاهدات: 228

الأخلاق والقواعد الإجتماعية والمهنية للعاملين بمشروع البورتيج

  • الاحتفاظ بالمظهر اللائق والمناسب أثناء الزيارات.
  • الإيجابية في إتباع الأسلوب والطريقة.
  • الإصغاء (الاستماع الجيد).
  • احترام القيم والعادات والتذكر أنها ضيف داخل المنزل.
  • كتمان السر وحفظه.
  • انتقاء الأسلوب المناسب في المخاطبة والتعامل.
  • المرونة الى حد كبير فالعمل داخل المنزل يختلف عنه في الصف.
  • تهيئة الجو العام للتعليم.
  • توضيح وتفسير الهدف التعليمي.
  • تنسيق وتوضيح كل ما يتعلق بالزيارة المنزلية من حيث الوقت ونوع وعدد الأنشطة التي يتم تعليمها وممارستها.
  • إشراك الأم في وضع الخطة التعليمية.
  • المحافظة على الأدوات وذلك بوضعها في مكان مناسب للحصول عليها عند استخدامها.
  • تحديد كمية ونوعية الأدوات المستخدمة عند أخذها للزيارة بحيث تتناسب مع الأنشطة.
  • التأكد من أن الأم أدركت عملية التعليم وذلك بعمل نموذج أمام المعلمة.
  • إعلام الأسرة في حالة اي تغيير يطرأ في جدول الزيارات والإجازات.
  • تحديد دور الأم بشكل واضح ومفصل والرجوع للمسؤولين والمتخصصين اذا إذا لزم الأمر.
  • تشجيع الإعتماد الذاتي للوالدين لإيجاد حلول للمشاكل.
  • عدم حركات الوالدين من مساعدة المعلمة كلما أمكن.
  • احترام العلاقة المهنية على أن يخصص للعلاقة الشخصية والإجتماعية وقت في نهاية الزيارة.
  • اطمئنان الأم في حالة أي تحسن على طفلها لأن التحسن الطبيعي يقود إلى نجاح كبير وعليها مشاركة الأسرة والاحساس بها كنوع من التشجيع ودعم العلاقة بين الأم والمعلمة.
  • المعلمة ليست مربية أو حاضنة داخل المنزل.
  • ألا تتوقع المعلمة من الأم الكمال وعدم الخطأ وعليها أن تأخذ الأمور بروية لأنه لا يوجد شخص كامل.
  • ألا تطلب المعلمة من الأم عمل لا تحب القيام هي له.
  • لا يجوز القيام بالزيارة أو اصطحاب اي زوار دون إعلام الأسرة بذلك.

الكلمات المفتاحية: